Camarillo Salazar, Blanca Flor, Gabriela Silva Maceda, y Silvia Romero Contreras. 2021. «El Modelo Simple De Lectura En La identificación De Dificultades Lectoras En educación Primaria». Estudios Pedagógicos 47 (3):343-57. https://doi.org/10.4067/S0718-07052021000300343.