Tironi Contreras, Angela. 2022. «“Pero La práctica Dice Otra cosa”: Valoración De Los Conocimientos Adquiridos Durante La formación Inicial Docente Entre Profesores De inglés En Ejercicio En Chile 2016-2019». Estudios Pedagógicos 48 (3):9-23. https://doi.org/10.4067/S0718-07052022000300009.