Figueroa, V. y Rosa Lissi, M. (2018) «LA LECTURA EN PERSONAS SORDAS: CONSIDERACIONES SOBRE EL ROL DEL PROCESAMIENTO FONOLOGICO Y LA UTILIZACION DEL LENGUAJE DE SEÑAS», Estudios Pedagógicos, 31(2), pp. 105–119. doi: 10.4067/S0718-07052005000200007.