Cano-García, M. E. y Prados-Mingorance, A. (2026) «Revisión de los aportes sobre feedback soportado por Inteligencia Artificial», Estudios Pedagógicos, 52(1), pp. 413–433. Disponible en: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/8176 (Accedido: 11 junio 2026).