Concha-López, R., Monsalves-Ibarra, S. y Carrasco-Sáez, A. (2026) «Tensiones, acciones y desafíos en el liderazgo de directoras/es para implementar la perspectiva de género en las escuelas», Estudios Pedagógicos, 52(2), pp. 329–347. Disponible en: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/8264 (Accedido: 5 agosto 2026).