García Ceballos, S., do Amaral Nunes, L. y Olivar Parra, J. (2018) «La Educación Patrimonial en el contexto no formal de São Paulo (Brasil). “Plataforma Paranapiacaba: memoria y experimentación”», Estudios Pedagógicos, 43(4), pp. 91–113. doi: 10.4067/S0718-07052017000400005.