Sánchez-Macías, I. y Jorrín-Abellán, I. (2018) «Estudio de caso sobre la evaluación por competencias en Educación Artística: Aportaciones a la Educación Patrimonial», Estudios Pedagógicos, 43(4), pp. 229–250. doi: 10.4067/S0718-07052017000400012.