Adlerstein, C., Pardo, M., Díaz, C. y Villalón, M. (2018) «Formación para la enseñanza del lenguaje oral y escrito en carreras de educación parvularia: variedad de aproximaciones y similares dilemas», Estudios Pedagógicos, 42(1), pp. 17–36. doi: 10.4067/S0718-07052016000100002.