Goldrine, T., Estrella, S., Olfos, R., Cáceres, P., Galdames, X., Hernández, N. y Medina, V. (2018) «Conocimiento para la enseñanza del número en futuras educadoras de párvulos: Efecto de un curso de didáctica de la matemática», Estudios Pedagógicos, 41(1), pp. 93–109. doi: 10.4067/S0718-07052015000100006.