Espinosa, M. J. y Concha, S. (2018) «Aprendizaje de la escritura en las nuevas bases curriculares de Lenguaje y Comunicación: Nociones teóricas y modelos de escritura que subyacen a la propuesta curricular», Estudios Pedagógicos, 41(2), pp. 325–344. doi: 10.4067/S0718-07052015000200019.