Rodríguez Fuentes, A. (2018) «INTEGRACION ESCOLAR DE ALUMNOS CON DEFICIENCIA VISUAL EN ESPAÑA: ALGUNAS SUGERENCIAS ESPACIALES Y CONTRIBUCIONES TECNOLOGICAS Y TIFLOTECNOLOGICAS», Estudios Pedagógicos, (29), pp. 143–153. doi: 10.4067/S0718-07052003000100010.