Errázuriz Cruz, M. C., Davison, O., Cocio, A. y Fuentes, L. (2022) «Prácticas docentes de desarrollo de la lectura en las disciplinas de profesoras de educación básica: ¿Cómo son sus interacciones discursivas?», Estudios Pedagógicos, 48(1), pp. 191–211. doi: 10.4067/S0718-07052022000100191.