Carcamo Oyarzun, J., Peña Troncoso, S. y Bustamante, P. C. (2022) «Validez de contenido de la batería MOBAK para la evaluación del eje curricular de habilidades motrices en Educación Física», Estudios Pedagógicos, 48(1), pp. 309–322. doi: 10.4067/S0718-07052022000100309.