Villalobos Saldivia, I. y Espinoza Soto, A. (2023) «Las funciones de la escuela ante situaciones de desastres socionaturales: la experiencia del Liceo de Huara, Región de Tarapacá», Estudios Pedagógicos, 49(1), pp. 87–105. doi: 10.4067/S0718-07052023000100087.