[1]
C. Montecinos, «Análisis Crítico de las Medidas de Presión Propuestas para Mejorar la Formación Inicial de Docentes en Chile por el Panel de Expertos para una Educación de Calidad»,
Estud pedagóg
, vol. 40, n.º Especial, pp. 285–301, may 2018.