M. de la L. Marqués Rosa, F. G. Molina Hernández, V. de L. Gómez Nocetti, y M. B. Angulo Carmona, «Contarte. Una sistematización de la práctica reflexiva entre docente y amiga crítica», EPED, vol. 47, n.º 2, pp. 137–159, dic. 2021.