[1]
J. Martín-Domínguez, I. Rodríguez Martín, E. Ramírez Orellana, y I. Martín-Sánchez, «Prácticas de clase y materiales curriculares en la enseñanza inicial del conocimiento matemático en España», EPED, vol. 49, n.º 1, pp. 125–144, oct. 2023.