[1]
Óscar Maureira-Cabrera, M. Muñoz-Reyes, y A. Rojas-Jara, «Planes de desarrollo profesional docente en la educación secundaria técnico-profesional en Chile. ¿Instrumento administrativo o estrategia de aprendizaje profesional situada?», Estud pedagóg, vol. 51, n.º 3, pp. 335–353, dic. 2025.