R. Concha-López, S. Monsalves-Ibarra, y A. Carrasco-Sáez, «Tensiones, acciones y desafíos en el liderazgo de directoras/es para implementar la perspectiva de género en las escuelas», Estud pedagóg, vol. 52, n.º 2, pp. 329–347, jul. 2026.