[1]
L. Medina Morales, A. Valdivia Barrios, R. Gaete Moscoso, y V. Galdames Franco, «¿Cómo enseñan a leer los profesores de 1° y 2° básico en un contexto de evaluación de desempeño docente en Chile?», EPED, vol. 41, n.º 1, pp. 183–198, may 2018.