P. Ramírez Peña, K. Rossel Ramírez, y G. Nazar Carter, «Comprensión lectora y metacognición: Análisis de las actividades de lectura en dos textos de estudio de la asignatura de Lenguaje y Comunicación de séptimo año básico», EPED, vol. 41, n.º 2, pp. 213–231, may 2018.