[1]
B. Figueroa Sandoval, M. Aillon Neumann, J. Herrera Chandía, V. Yáñez Monje, y M. A. Palavecino Bustos, «“El estudio de aprendizaje”, un modelo para el desarrollo del conocimiento pedagógico», EPED, vol. 38, n.º 2, pp. 55–68, may 2018.