S. Donoso D., M. Aguirre G., C. Espinoza B., P. Manríquez G., y M. Silva C., «ANALISIS DE LA EFICIENCIA DE LA EDUCACION BASICA MEDIANTE EL METODO DE FRONTERAS ESTOCASTICAS DE PRODUCCION: EL CASO DE LA COMUNA DE TALCA», EPED, n.º 25, pp. 21–49, may 2018.