M. Friz Carrillo, S. Sanhueza Henríquez, y A. Sánchez Bravo, «CONOCIMIENTO QUE POSEEN LOS ESTUDIANTES DE PEDAGOGIA EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS (DAM)», EPED, vol. 35, n.º 1, pp. 47–62, jun. 2018.