S. Quintriqueo Millán y M. McGinity Travers, «IMPLICANCIAS DE UN MODELO CURRICULAR MONOCULTURAL EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD SOCIOCULTURAL DE ALUMNOS/AS MAPUCHES DE LA IX REGIÓN DE LA ARAUCANIA, CHILE», EPED, vol. 35, n.º 2, pp. 173–188, jun. 2018.