M. J. Bezanilla Albisua, M. Poblete Ruiz, D. Fernández Nogueira, S. Arranz Turnes, y L. Campo Carrasco, «El Pensamiento Crítico desde la Perspectiva de los Docentes Universitarios», EPED, vol. 44, n.º 1, pp. 89–113, oct. 2018.