[1]
I. López Cárdenas, J. Mella Luna, y G. Cáceres Valenzuela, «La universidad como ruptura en la trayectoria educativa: experiencias de transición de estudiantes egresados de Enseñanza Media Técnico Profesional que ingresan al Programa Académico de Bachillerato de la Universidad de Chile», EPED, vol. 44, n.º 3, pp. 271–288, ene. 2019.