J. L. Silva Munar, C. Galleguillos Cortés, R. Hurtado Cailly, y A. Saavedra Godoy, «Intención del comportamiento de estudiantes relacionada a los objetivos de desarrollo sostenible, basado en la teoría del comportamiento planificado», EPED, vol. 47, n.º 1, pp. 157–173, jun. 2021.