[1]
V. Parra Zeltzer, C. Vanegas Ortega, y D. Bustamante González, «La clase de física es una extensión de la clase de matemática: percepciones de estudiantes de enseñanza media sobre la enseñanza de la física», EPED, vol. 47, n.º 3, pp. 291–302, dic. 2021.