Cuevas-Giraldo, V., A. García-Zapata, y D. M. Guevara-Prieto. «El Lugar De La interacción Docente-Estudiante En La motivación De Los Estudiantes Durante La implementación De Una Estrategia pedagógica Transformativa». Estudios Pedagógicos, vol. 51, n.º 2, septiembre de 2025, pp. 269-87, http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/7935.