Valdés, A., y B. Castro-Serrano. «Experiencias Clave De Aprendizaje De Adultos Chilenos En situación De Vulnerabilidad: El Reconocimiento Como Motivo De Aprendizaje». Estudios Pedagógicos, vol. 43, n.º 3, enero de 2018, pp. 325-39, doi:10.4067/S0718-07052017000300019.