Leal-Soto, F., M. Albornoz Hernández, y M. I. Rojas Parada. «Liderazgo Directivo Y Condiciones Para La innovación En Escuelas Chilenas: El Que Nada Hace, Nada Teme*». Estudios Pedagógicos, vol. 42, n.º 2, mayo de 2018, pp. 193-05, doi:10.4067/S0718-07052016000200011.