Quilaqueo, D., S. Quintriqueo, y E. Riquelme. «Identidad Profesional Docente: Práctica Pedagógica En Contexto Mapuche». Estudios Pedagógicos, vol. 42, n.º 2, mayo de 2018, pp. 269-84, doi:10.4067/S0718-07052016000200015.