Goldrine, T., S. Estrella, R. Olfos, P. Cáceres, X. Galdames, N. Hernández, y V. Medina. «Conocimiento Para La enseñanza Del Número En Futuras Educadoras De párvulos: Efecto De Un Curso De didáctica De La matemática». Estudios Pedagógicos, vol. 41, n.º 1, mayo de 2018, pp. 93-109, doi:10.4067/S0718-07052015000100006.