Pacheco H., P., S. Villagrán R., y C. Guzmán A. «Estudio Del Campo Emocional En El Aula Y simulación De Su evolución Durante Un Proceso De enseñanza-Aprendizaje Para Cursos De Ciencias». Estudios Pedagógicos, vol. 41, n.º 1, mayo de 2018, pp. 199-17, doi:10.4067/S0718-07052015000100012.