Cabrera, E., J. González, E. Montenegro, y A. Nettle. «UNA DIDACTICA DEL SABER: UN CAMINO HACIA LA OPTIMIZACION DE LAS TRANSPOSICIONES DIDACTICAS». Estudios Pedagógicos, vol. 36, n.º 2, junio de 2018, pp. 51-61, doi:10.4067/S0718-07052010000200003.