Contreras Contreras, C., C. Monereo Font, y A. Badia Garganté. «EXPLORANDO EN LA IDENTIDAD: ¿COMO ENFRENTAN LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS LOS INCIDENTES CRITICOS QUE OCURREN EN LAS AULAS DE FORMACION DE FUTUROS PROFESORES?». Estudios Pedagógicos, vol. 36, n.º 2, junio de 2018, pp. 63-81, doi:10.4067/S0718-07052010000200004.