Quintriqueo Millán, S., y M. McGinity Travers. «IMPLICANCIAS DE UN MODELO CURRICULAR MONOCULTURAL EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD SOCIOCULTURAL DE ALUMNOS/AS MAPUCHES DE LA IX REGIÓN DE LA ARAUCANIA, CHILE». Estudios Pedagógicos, vol. 35, n.º 2, junio de 2018, pp. 173-88, doi:10.4067/S0718-07052009000200010.