Camarillo Salazar, B. F., G. Silva Maceda, y S. Romero Contreras. «El Modelo Simple De Lectura En La identificación De Dificultades Lectoras En educación Primaria». Estudios Pedagógicos, vol. 47, n.º 3, diciembre de 2021, pp. 343-57, doi:10.4067/S0718-07052021000300343.