Canillas-Molina, A., F. T. González-Fernández, R. Martín-Moya, y P. J. Ruiz-Montero. «Efecto Motivacional De Un Escape Room Y De Un Programa De Aprendizaje-Servicio Para El Contenido De “Evaluación De La condición física En Personas Adultas mayores” En El Alumnado Del Doble Grado En Educación Primaria Y Ciencias De La Actividad Física Y El». Estudios Pedagógicos, vol. 47, n.º 4, enero de 2022, pp. 287-0, doi:10.4067/S0718-07052021000400287.