Díaz Quezada, V., y G. Flores del Río. «Resolución De Tipos De Problemas Contextualizados Y análisis De Errores: Un Estudio De Casos». Estudios Pedagógicos, vol. 48, n.º 2, noviembre de 2022, pp. 9-34, doi:10.4067/S0718-07052022000200009.