Jarpa Azagra, Marcela, Valentina Haas Prieto, e Damaris Collao Donoso. “Escritura Para La reflexión pedagógica: Rol Y función Del Diario Del Profesor En Formación En Las Prácticas Iniciales”. Estudios Pedagógicos 43, no. 2 (dezembro 15, 2017): 163–178. Acessado agosto 17, 2024. http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/1115.