Donoso-Díaz, Sebastián, Moyra Castro-Paredes, y Jorge Alarcón-Leiva. «Aspectos críticos En Las Propuestas Sobre Una Nueva Arquitectura De La educación Pública Chilena». Estudios Pedagógicos 41, no. 2 (mayo 15, 2018): 305–324. Accedido diciembre 16, 2024. http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2230.