de la Cruz, Montserrat, Nora Scheuer, Virginia Baudino, María F. Huarte, Graciela Sola, y Juan I. Pozo. «¿COMO APRENDEN A ESCRIBIR LOS NIÑOS? LAS CONCEPCIONES DE PADRES Y MAESTROS DE COMUNIDADES EDUCATIVAS EN ENTORNOS SOCIOCULTURALES MEDIOS Y MARGINADOS». Estudios Pedagógicos, no. 28 (diciembre 30, 2002): 7–29. Accedido julio 8, 2026. http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2957.