Ferrada, Donatila, y Ramón Flecha. «EL MODELO DIALOGICO DE LA PEDAGOGÍA: UN APORTE DESDE LAS EXPERIENCIAS DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE». Estudios Pedagógicos 34, no. 1 (junio 5, 2018): 41–61. Accedido julio 17, 2024. http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/3291.