Sepúlveda-Parrini, Paloma, Paloma Valdivia-Vizarreta, y Pilar Pineda-Herrero. «Finalidades De Los MOOC Universitarios: Aproximación Desde Un Estudio Multicaso». Estudios Pedagógicos 48, no. 4 (diciembre 30, 2022): 265–282. Accedido junio 14, 2026. http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/7121.