Miralles M., Pedro, Cosme Gómez C., y Raimundo Rodríguez P. «Patrimonio, Competencias históricas Y metodologías Activas De Aprendizaje. Un análisis De Las Opiniones De Los Docentes En formación En España E Inglaterra». Estudios Pedagógicos 43, no. 4 (mayo 4, 2018): 161–184. Accedido abril 24, 2024. http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/1796.