Goldrine, Tatiana, Soledad Estrella, Raimundo Olfos, Pablo Cáceres, Ximena Galdames, Natalia Hernández, y Valeska Medina. «Conocimiento Para La enseñanza Del Número En Futuras Educadoras De párvulos: Efecto De Un Curso De didáctica De La matemática». Estudios Pedagógicos 41, no. 1 (mayo 14, 2018): 93–109. Accedido mayo 6, 2024. http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2131.