Veloso-Besio, Constanza, Alejandro Cuadra-Peralta, Ivonne Antezana-Saguez, Rosa Avendaño-Robledo, e Leslie Fuentes-Soto. “Relação Entre Inteligência Emocional Com Satisfação Vital, Felicidade Subjetiva E Resiliência Em funcionários Da Educação Especial”. Estudios Pedagógicos 39, no. 2 (maio 22, 2018): 355–366. Acessado maio 19, 2024. http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2692.