Ibáñez Salgado, Nolfa. «EL CONTEXTO INTERACCIONAL EN EL AULA: UNA NUEVA DIMENSION EVALUATIVA». Estudios Pedagógicos, no. 27 (mayo 25, 2018): 43–53. Accedido mayo 4, 2024. http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2942.